การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ผลสำเร็จและแนวทางพัฒนาโครงการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานนิสิตหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขต สุรินทร์ วิธีดำเนินการวิจัยใช้การตรวจสอบเอกสาร การสังเกต สอบถาม และสัมภาษณ์ เครื่องมือ คือ แบบบันทึกการสังเกต แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลแบบพรรณนา           ผลการวิจัยพบว่า

สภาพปัจจุบันโครงการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานนิสิตหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตสุรินทร์ มีขั้นตอนและกระบวนการตามแนวสติปัฏฐาน ๔ อาคารสถานที่มีความพร้อม คือ มีอาคาร สถานที่ ห้องน้ำ ห้องสุขา ที่ปกกรด เพียงพอ ระยะเวลาเหมาะสม พระวิปัสสนาจารย์เป็นกัลยาณมิตร มีความรู้เข้าใจหลักปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน มีรูปแบบการบริหารโครงการ คือ การวางแผน การจัดองค์กร การบริหารงานบุคคล และวิธีการกำกับดูแล เป็นไปตามข้อบังคับว่าด้วยการฝึกปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานที่มหาวิทยาลัยกำหนด

ผลสำเร็จของโครงการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานนิสิตหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตสุรินทร์ นิสิตมีความพึงพอใจ ด้านปัจจัยเกื้อหนุนการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานอยู่ในระดับดีมาก ด้านผลที่ได้รับจากการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน โครงการนี้ได้ทำให้นิสิตมีความศรัทธาในพระพุทธศาสนาอยู่ในระดับมากที่สุด

แนวทางพัฒนาโครงการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน คือ ด้านสถานที่ ควรจัดกลุ่มนิสิตในสถานที่ปฏิบัติและปักกลดคละกันไปตามตามอายุพรรษาจะทำให้นิสิตเคารพ และสามัคคีกัน ถานที่ปกกรดสะอาดไกลห้องน้ำและห้องสุขา ปักกลดจากห่างกันเพื่อป้องกันการสุมหัวคุยกันส่งเสียงดังรบกวนนิสิตอื่น ด้านบุคลากร มีการชี้แจงข้อบังคับว่าด้วยการฝึกปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานที่มหาวิทยาลัยกำหนด ให้ทุกฝ่ายเข้าใจ กำกับดูแลให้นิสิตปฏิบัติตามข้อบังคับที่มหาวิทยาลัย ด้านความรู้เข้าใจหลักปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน  คือ รายวิชาที่เป็นองค์ความรู้ด้านพระพุทธศาสนาที่สอนกันในชั้นเรียนต้องสอนให้นิสิตเข้าใจโดยเฉพาะการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔  เมื่อลงสู่ภาคปฏิบัติจริงนิสิตมีพื้นความรู้ดีจะปฏิบัติได้ง่าย

Download