การศึกษาวิจัยเรื่องวิเคราะห์บทบาทด้านการศึกษาของพระเทพกิตติมุนี (สมเกียรติ สมกิตฺติ) ที่มีต่อคณะสงฆ์ จังหวัดอุบลราชธานี มีวัตถุประสงค์ ๓ ข้อ คือ ๑) เพื่อศึกษาสภาพสังคมทางการศึกษาของสงฆ์จังหวัดอุบลราชธานี และบุคคลสำคัญที่เป็นแรงบันดาลใจทางการศึกษาของพระเทพกิตติมุนี (สมเกียรติ สมกิตฺติ) ๒) เพื่อศึกษาชีวิต และผลงานด้านการศึกษาของพระเทพกิตติมุนี (สมเกียรติ สมกิตฺติ) และ ๓) เพื่อศึกษาวิเคราะห์บทบาทด้านการศึกษาของพระเทพกิตติมุนี(สมเกียรติ สมกิตฺติ) ที่มีต่อคณะสงฆ์ จังหวัดอุบลราชธานี การศึกษาวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพภาคสนาม โดยใช้การสัมภาษณ์เชิงลึกจากนักวิชาการ และพระสังฆาธิการ จำนวน ๒๗ รูป/คน

             ผลการวิจัยพบว่า จังหวัดอุบลราชธานีเป็นเมืองคนนักปราชญ์  เพราะมีการจัดการศึกษาทุกระดับ โดยเฉพาะการศึกษาของสงฆ์ และการศึกษาสงเคราะห์ โดยมีวัดเป็นศูนย์กลางทางการศึกษาที่มีความสำคัญอย่างมากต่อการพัฒนาสังคม พระเทพกิตติมุนี (สมเกียรติ สมกิตฺติ) เป็นพระสงฆ์ผู้มีบทบาท และอุทิศชีวิตเพื่อการศึกษาเป็นที่ประจักษ์ต่อสาธารณะชนคนอุบลราชธานี และท่านยังมีบุคคลต้นแบบที่เป็นแรงบันดาลใจสำคัญด้านการศึกษา เช่น พระพิมลธรรม (อาจ อาสโภ) พระราชรัตโนบล (พิมพ์ นารโท) พระราชปรีชาญานมุณี (นวล เขมจารี) และพระธรรมวิสุทธาจารย์ (เหล่ว สุมโน)

          พระเทพกิตติมุนี (สมเกียรติ สมกิตฺติ) ท่านเป็นผู้มีวิสัยทัศน์ในด้านการพัฒนากิจการคณะสงฆ์ ๖ ด้าน คือ ๑) ด้านการปกครอง ๒) ด้านการศาสนศึกษา ๓) ด้านการศึกษาสงเคราะห์ ๔) ด้านการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ๕) ด้านการสาธารณูปการ และ ๖) ด้านการสาธารณสงเคราะห์

Download