บทคัดย่อ

              การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ ๑) เพื่อศึกษาการบริหารงานวิชาการ ของบุคลากรทางการศึกษา ๒) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความคิดเห็นของบุคลากรทางการศึกษา ๓) เพื่อศึกษาปัญหาและแนวทางการบริหารงานวิชาการ ของโรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต ๑ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยเป็นบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม  เขต ๑ จำนวน ๘ โรงเรียน ซึ่งรูปแบบการวิจัยเป็นการวิจัยแบบเชิงปริมาณ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ซึ่ง ซึ่งได้ค่าความสอดคล้องที่ ๐.๘ - ๑.๐๐ และค่าความเชื่อมั่นที่ ๐,๙๘ วิเคราะห์ข้อมูล ด้วยการหาค่าความ ถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  t-test  และ  One-way ANOVA  

                ผลการศึกษาวิจัย

              ๑   บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต ๑ จำนวน ๒๗๕ คน พบว่าส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงจำนวน ๒๓๑ คน มีอายุระหว่าง   ๓๑ - ๔๐ ปี จำนวน ๑๖๔ คน กับอายุ ๔๑ - ๕๐ ปี จำนวน ๑๐๓ คน มีการศึกษาในระดับปริญญาตรี จำนวน ๑๖๖ คน เป็นครูจำนวน ๒๖๗ คน มีประสบการณ์ทำงานระหว่าง ๖ - ๑๐ ปี จำนวน ๑๖๑ คน โดยทั้งหมดอยู่ในโรงเรียนที่มีขนาดกลางจำนวน ๒๔๑ คน มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานวิชาการโดยรวมอยู่ในระดับมาก

              ๒   เปรียบเทียบความคิดเห็นของบุคลากรทางการศึกษา ต่างเห็นว่าการบริหารงานวิชาการ โรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต ๑ โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าทุกด้าน เห็นว่าในด้านการวัดผลประเมินผลการเรียนสำคัญที่สุด ด้านการวิจัยเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้านการนิเทศการศึกษา ด้านการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ด้านการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ๐.๐๕ ตามลำดับ

ดาวน์โหลด