บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ๑. เพื่อศึกษาปรากฏการณ์องค์กรแห่งความสุขของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน ๒. เพื่อศึกษาแนวโน้มการพัฒนาองค์กรแห่งความสุขของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน และ๓. เพื่อเสนอฉากทัศน์การพัฒนาองค์กรแห่งความสุขของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน โดยการศึกษาวิจัยเชิงอนาคต (Futures Research) ด้วยการศึกษาวิเคราะห์เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับองค์กรแห่งความสุข ซึ่งแบ่งการเก็บรวบรวมด้วย ๓ ลักษณะ ได้แก่ ๑.การวิเคราะห์เอกสาร ๒.การสัมภาษณ์บุคคลสำคัญจำนวน ๔ รูป/คน และ๓.การจัดสนทนากลุ่มผู้เชี่ยวชาญจำนวน ๗ รูป/คน ซึ่งมีการวิเคราะห์ข้อมูลแบบพรรณนาความ สำหรับวัตถุประสงค์ข้อที่ ๓ ผู้วิจัยได้จัดระบบการวิเคราะห์การจัดการข้อ ๔ ขั้นตอน ได้แก่ ๑.การกำหนดกรอบฉากทัศน์ ๒.การวาดภาพฉากทัศน์ ๓.การประเมินความเป็นไปได้ของฉากทัศน์ และ๔.การนำเสนอฉากทัศน์พร้อมทั้งนำเสนอผลสรุปการวิจัย
ผลการวิจัย
ปรากฏการณ์องค์กรแห่งความสุขของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน พบว่า วิทยาลัยสงฆ์ลำพูนพยายามสร้างความสมบูรณ์แบบทางด้านกายภาพและด้านชีวภาพ เน้นหนักใน ๔ ลักษณะ ได้แก่ ครอบครัวที่ดี ทีมงานที่ดี บุคลากรดี และมีอนาคตที่ดีไม่สร้างกำแพง มีวัฒนธรรมองค์กร วิถีประชาและจารีตที่ความเคารพตามหลักอาวุโสเพราะมองว่าวิทยาลัยสงฆ์ลำพูนมีสภาพความเป็นครอบครัวมีลักษณะความเป็นพี่เป็นน้อง ประสานสัมพันธ์ในระบบทีมงานของบุคลากรรุ่นใหม่ไฟแรง
แนวโน้มการพัฒนาองค์กรแห่งความสุขของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน พบว่า วิทยาลัยสงฆ์ลำพูนมีแนวโน้ม การพัฒนาระบบการเรียนรู้องค์กรแห่งความสุขที่จะนำไปสู่การวางรากฐานสำหรับการพัฒนาองค์กรแห่งความสุขที่เป็นต้นแบบที่ดีได้ก็ด้วยความตั้งใจและปฏิบัติให้เป็นไปตามแผนยุทธศาสตร์การพัฒนามากที่สุดซึ่งเชื่อแน่ว่าความต้องทั้งแรงกายแรงใจจากบุคลากรทุก ๆ คนจะช่วยเห็นแสงสว่างความสำเร็จในอนาคตได้
ฉากทัศน์การพัฒนาองค์กรแห่งความสุขของวิทยาลัยสงฆ์ลำพูน พบว่า วิทยาลัยสงฆ์ลำพูนจะเป็นครอบครัวแห่งความสุขร่วมกันโดยมีมุมมองที่ถูกสร้างขึ้นจากภาพที่ปรากฏ ๗ ฉากทัศน์ ได้แก่ ฉากทัศน์ที่หนึ่ง : วิทยาลัยสีเขียว (Green colleges) สุดไม่เกิน ๑๕ ปี ฉากทัศน์ที่สอง : การพัฒนาวิทยาเขต (Campus development) จะมีภาพชัดเจนมากนักแต่สามารถพัฒนาได้ในระยะเวลาระหว่าง ๑๐-๒๐ ปี ฉากทัศน์ที่สาม : วิทยาลัยแห่งความพอเพียง (College of self-sufficiency) จะเกิดได้ในระยะเวลาประมาณ ๗ ปีฉากทัศน์ที่สี่ : วิทยาลัยแห่งคลังปัญญาชุมชน (College of Community Intellectual Property) จะเกิดได้ในระยะเวลาประมาณไม่เกิน ๑๐-๑๕ ปี ฉากทัศน์ที่ห้า : วิทยาลัยแห่งศูนย์รวมเครือข่าย (College Networking Center) จะเกิดขึ้นได้ในระยะเวลามากกว่า ๑๐ ปี ฉากทัศน์ที่หก : วิทยาลัยต้นแบบการทำงานเป็นทีม (Teamwork college) จะเกิดขึ้นได้ในระยะเวลาประมาณ ๑๐-๑๕ ปี และฉากทัศน์ที่เจ็ด : วิทยาลัยแห่งความเป็นเจ้าของร่วม (College of Co-ownership) จะเกิดได้ในระยะเวลาประมาณ ๑๐-๑๕ ปี
ดาวน์โหลด
|