บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์ ๑. เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียน ต่อการจัดการเรียนการสอนโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ ราชวิทยาลัย วัดมหาธาตุยุวราชรังสฤษฎิ์ เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร และ ๒. เพื่อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ มหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วัดมหาธาตุยุวราชรังสฤษฎิ์ เขตพระนคร กรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน ๑๗๙ คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage), ค่าเฉลี่ย (Mean) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการวิจัย พบว่า ๑. ความพึงพอใจที่ผู้ปกครองนักเรียนมีต่อการจัดการเรียนการสอนโรงเรียน พุทธศาสนาวันอาทิตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย รวมทุกด้านพบว่า โดยภาพรวม มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่ามีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ ด้านการจัดการเรียนการสอน รองลงมาคือ ด้านหลักสูตรสาระการเรียนรู้ ด้านกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ด้านสวัสดิการ ตามลำดับ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ ด้านสภาพแวดล้อมการจัดการเรียนการสอน ๒. ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโรงเรียนพุทธศาสนา วันอาทิตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พบว่า - ด้านหลักสูตรสาระการเรียนรู้ คือ หลักสูตรควรมีเนื้อหาสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน และหลักสูตรควรปรับปรุงให้เป็นมาตรฐาน ทันสมัยอยู่เสมอ - ด้านการจัดการเรียนการสอน คือ ควรเตรียมความพร้อมนักเรียนทางด้านภาษา เพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ควรมีระเบียบที่ชัดเจนในการจัดการเรียนการสอน นอกจากนี้การเรียน การสอนภาษาอังกฤษ ควรมีครูที่เป็นชาวต่างชาติมาสอนหรือเชิญชาวต่างชาติมาสนทนา กับนักเรียนเป็นบางครั้ง - ด้านกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน คือ ควรมีกิจกรรมการเรียนการสอน นอกห้องเรียนให้มากขึ้น เช่น วิชาภาษาอังกฤษ ควรพานักเรียนไปสนทนากับชาวต่างชาติ และควรมีกิจกรรมการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาบูรณาการกับศาสตร์สมัยใหม่ นอกจากนี้ ควรมีกิจกรรมนันทนาการในการเรียนการสอน - ด้านสภาพแวดล้อมการจัดการเรียนการสอน คือ ควรจัดให้นักเรียนเรียน อยู่ในอาคารเดียวกัน คือ อาคาร มจร ไม่ควรแยกนักเรียนไปเรียนที่อาคารโรงเรียนวัดมหาธาตุ เพราะทำให้ไม่สะดวกในการเดินทางและต้องเพิ่มความระมัดระวังมากขึ้น นอกจากนี้ควรปรับปรุงเรื่องความสะอาดของห้องน้ำ และครูพระควรมีบทบาทและมีภาวะผู้นำในการดูแลให้คำปรึกษาปัญหาต่าง ๆ แก่นักเรียน - ด้านสวัสดิการ คือ ควรจัดหาทุนการศึกษาและอุปกรณ์การเรียนให้แก่นักเรียนเพิ่มมากขึ้น
ดาวน์โหลด