หน้าหลัก ค้นหา ติดต่อ สมุดโทรศัพท์ การเรียน/การสอน เหตุการณ์ แผนที่เว็บ Thai/Eng
MCU

หน้าหลัก » พระครูใบฎีกาวรสิทธิ์ อรุโณ (ใจสุข)
 
เข้าชม : ๑๙๙๖๙ ครั้ง
การบริหารโรงเรียนวิถีพุทธในสถานศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต ๑ กรณีศึกษา : ตำบลทะเลชุบศร อำเภอเมืองลพบุรี
ชื่อผู้วิจัย : พระครูใบฎีกาวรสิทธิ์ อรุโณ (ใจสุข) ข้อมูลวันที่ : ๒๕/๐๙/๒๐๑๓
ปริญญา : พุทธศาสตรมหาบัณฑิต(การบริหารจัดการคณะสงฆ์)
คณะกรรมการควบคุมวิทยานิพนธ์ :
  ผศ.ดร.สุทธิพงษ์ ศรีวิชัย พธ.บ.,M.Ed., Ph.D.
  พระมหาสหัส ฐิตสาโร,ผศ. พธ.บ.,M.A.(Bud.St.),
  ผศ.บุญเลิศ จีรภัทร์ วท.บ.,พธ.ม.(พัฒนาเศรษฐกิจ)
วันสำเร็จการศึกษา : ๒๕๕๖
 
บทคัดย่อ

 

บทคัดย่อ

 

             การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธ เพื่อศึกษาการเปรียบเทียบการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธในสถานศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต ๑ กรณีศึกษา : ตำบลทะเลชุบศร อำเภอเมืองลพบุรี เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ โดยประชากร ที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหารและครู จำนวน ๑๒๔ คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน T-test และOne - Way ANOVA โดยกำหนดนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.๗๘๕

            

             ผลการศึกษาพบว่า

             ผลการศึกษาพบว่าผู้บริหารและครูในการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธในสถานศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต ๑ กรณีศึกษา : ตำบลทะเลชุบศร อำเภอเมืองลพบุรี โดยภาพรวมอยู่     ในระดับมาก ซึ่งมีค่าเฉลี่ย ๓.๙๕ และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย อันดับ คือ ด้านการบริหาร ด้านการสนับสนุนของผู้บริหาร และ ด้านวัสดุอุปกรณ์ 

             ผลการเปรียบเทียบ การบริหารโรงเรียนวิถีพุทธในสถานศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต ๑ กรณีศึกษา : ตำบลทะเลชุบศร อำเภอเมืองลพบุรี จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล     ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู พบว่า

             ๑. ผู้บริหารและครูที่มี เพศ อายุ ระดับการศึกษา  แตกต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธในสถานศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต ๑ กรณีศึกษา : ตำบลทะเลชุบศร อำเภอเมืองลพบุรี แตกต่างกันอย่ามีนัยสำคัญที่ระดับ ๐๐๕ ยอมรับสมมติฐานที่ตั้งไว้

             ๒. ผู้บริหารและครูที่มีประสบการณ์ แตกต่างกัน มีความคิดต่อการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธในสถานศึกษาสังกัดเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต ๑ กรณีศึกษา : ตำบลทะเลชุบศร อำเภอเมืองลพบุรี ผลปรากฏว่า ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.๐๕ จึงปฏิเสธสมมติฐานที่ตั้งไว้

ดาวน์โหลด

 

 
 
สงวนลิขสิทธ์โดยมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธ์ พ.ศ. ๒๕๓๗ 
พัฒนาและดูแลโดย : webmaster@mcu.ac.th 
ปรับปรุงครั้งล่าสุดวันพฤหัสบดี ที่ ๙ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๕